"EL principio de la sabiduría e inteligencia es el temor a Dios"
Bienvenidos a este nuevo universo de conocimientos, donde vamos a compartir un sinnúmero de enseñanzas y aprendizajes, que nos van a servir en gran manera en nuestro diario vivir educativo y como futuros administrativos
Recordando el concepto de planificación en el ámbito educativo, y concretamente en el Área que se tenga que trabajar, es una función reflexiva del docente que consiste en organizar flexible y sistemáticamente los contenidos del currículum de Educación y la intervención docente, en función de los objetivos educativos, para prever, justificadamente, un plan futuro de actuación eficaz.
Este proceso reflexivo, origina numerosas decisiones a tomar durante todo el proceso de la misma, decisiones.
Algunas de estas decisiones son de un grado menor que otras. Sin embargo, otras son de gran importancia, y dependiendo de ellas, la planificación puede cambiar su significado, su metodología a seguir en la intervención docente, o incluso su dinamismo o estatismo, dependiendo de la evaluación que se proponga de la misma y la capacidad de renovación que de ella surja.
La evaluación de los aprendizajes es tan fundamental en el proceso de aprender de los alumnos como en el proceso de enseñar mediante las acciones planificadas por el docente. Este curso ofrece a los participantes, diferentes herramientas para aproximarse a la realidad de los aprendizajes alcanzados por sus estudiantes. ¡Bienvenidos(as)!
